บทคัดย่อ

การวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง
ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในมุมหนังสือที่มีต่อความสนใจในการอ่านของเด็กปฐมวัย
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร(ฝ่ายประถม)

อ. วชิราภรณ์ ชุมพล

     
        การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสนใจในการอ่านของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในมุมหนังสือ
        กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กปฐมวัย อายุระหว่าง 5-6 ปี จำนวน 55 คน ศึกษาอยู่ในชั้นเด็กเล็ก 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2547 ของโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายประถม) ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง ผู้วิจัยดำเนินการทดลองในช่วงกิจกรรมกลุ่มเป็นเวลา 4 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย คู่มือการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในมุมหนังสือ และแบบสังเกตพฤติกรรมความสนใจในการอ่าน ของ กนกพร พันธ์เถระ (2537) ทดสอบกลุ่มตัวอย่างก่อนและหลังการทดลอง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที
       ผลการวิจัย พบว่า เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในมุมหนังสือ มีความสนใจในการอ่านสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01